Gli istituti di istruzione superiore, basandosi sulla loro missione fondamentale di istruire gli studenti e generare conoscenza, devono forgiare una nuova visione dell'istruzione che ponga gli studenti al centro dell'apprendimento permanente, favorendo la loro integrazione nella società della conoscenza del XXI secolo e la loro partecipazione attiva ai processi di cambiamento sociale che conducono a un mondo più umano, giusto e rispettoso dell'ambiente.

In questo processo, l'Università deve preservare lo spirito umanistico che le ha dato origine, senza ignorare il fatto che si tratta di un concetto dinamico in cui il fondamento del tipo di studente che intende formare si basa su una riflessione ragionata, su scelte mature e su una decisione equilibrata, che consideri le possibili risposte che sono state e che continueranno a essere date in merito alla questione.